Kode Etik Insinyur merupakan norma dan asas yang
diterima oleh para insinyur sebagai landasan ukuran tingkah laku. Kode etik ini
tidak hanya melindungi masyarakat, tetapi juga membangun dan memelihara
integritas dan reputasi dari profesi kita yaitu profesi sebagai insinyur. Sebagai
engineer, kode etik ditetapkan oleh sebuah organisasi profesi yang terdiri atas
sekumpulan engineer. Organisasi profesi biasanya mewakili suatu regional
tertentu, seperti organisasi profesi se-Indonesia, organisasi profesi
se-Asia-Pasifik, dan sebagainya. Organisasi profesi electrical engineering yang sudah umum di dunia adalah Institute of Electrical and Electronics
Engineers (IEEE).
Organisasi engineer di Indonesia bernama Persatuan
Insinyur Indonesia (PII). PII berdiri pada tanggal 23 Mei 1952 di Bandung. PII
didirikan oleh Ir. Djuanda Kartawidjaja dan Dr. Rooseno Soeryohadikoesoemo. PII
memiliki jumlah anggota sekitar dua puluh ribu insinyur. Sebagai organisasi
engineer di Indonesia, PII memiliki kode etik yang bernama Kode Etik Insinyur
Indonesia “Catur Karsa Sapta Dharma Insinyur Indonesia”. Isi dari “Catur Karsa
Sapta Dharma Insinyur Indonesia” adalah:
1.
PERTAMA,
PRINSIP-PRINSIP DASAR
- Mengutamakan keluhuran budi.
- Menggunakan pengetahuan dan kemampuannya untuk kepentingan kesejahteraan umat manusia.
- Bekerja secara sungguh-sungguh untuk kepentingan masyarakat, sesuai dengan tugas dan tanggung jawabnya.
- Meningkatkan kompetensi dan martabat berdasarkan keahlian profesional keinsinyuran.
2.
KEDUA, TUJUH
TUNTUTAN SIKAP
- Insinyur Indonesia senantiasa mengutamakan keselamatan, kesehatan dan kesejahteraan Masyarakat.
- Insinyur Indonesia senantiasa bekerja sesuai dengan kempetensinya.
- Insinyur Indinesia hanya menyatakan pendapat yang dapat dipertanggung jawabkan.
- Insinyur Indonesia senantiasa menghindari terjadinya pertentangan kepentingan dalam tanggung jawab tugasnya.
- Insinyur Indonesia senantiasa membangun reputasi profesi berdasarkan kemampuan masing-masing.
- Insinyur Indonesia senantiasa memegang teguh kehormatan, integritas dan martabat profesi.
- Insinyur Indonesia senantiasa mengembangkan kemampuan profesionalnya.
Menurut Merton dia mendefinisikan bahwa organisasi
profesi adalah organisasi dari praktisi yang menilai/mempertimbangkan seseorang
atau yang lain mempunyai kompetensi professional dan mempunyai ikatan bersama
untuk menyelenggarakan fungsi sosial yang mana tidak dapat dilaksanakan secara
terpisah sebagai individu. Di dalam perkembangannya, organisasi profesi guru/kependidikan
telah banyak mengalami diferensiasi dan diversifikasi. Hal ini sejalan dengan
terjadinya diferensiasi dan diversifikasi profesi kependidikan. Sebagaimana
dinyatakan dalam UU No. 20 tahun 2003 pasal 1 ayat (6) bahwa “pendidik adalah
tenaga kependidikan yang berkualifikasi sebagai guru, dosen, konselor, pamong
belajar, widyaiswara, tutor, instruktur, fasilitator dan sebutan lain yang
sesuai dengan kekhususannya, serta berpartisipasi dalam menyelenggarakan
pendidikan,”.
Beberapa organisasi profesi kependidikan di
indonesia, disamping PGRI, yang sudah rilatif berkembang pesat diantaranya
Ikatan Sarjana Pendidikan Indonesia (ISPI). Organisasi ini beranggotakan para
sarjana pendidikan dari berbagai bidang pendidikan, yang didalamnya mempunyai
sejumlah himpunan sejenis seperti Himpunan Sarjana Pendidikan Biologi, Himpunan
Sarjana Pendidikan Bahasa dan sebagainya. Organisasi lain yang sudah lebih
berkembang ialah Asosiasi Bimbingan dan Konseling Indonesia (ABKIN) yang dulu
bernama Ikatan Petugas Bimbingan Indonesia (IPBI). Organisasi kependidikan yang
mengarah kepeda intenasionalisasi profesi, ada yang disebut indonesian society
for special needs education (ISSE) dan Indonesian society for adapted Physical
Education (ISAPE). Kedua organisasi ini menaruh perhatian pada pendidikan
kebutuhan khusus, terutama bagi kelompok yang mengalami gangguan dalam
perkembangan baik secara fisik, mental, maupun sosial.
0 Comments:
Posting Lebih Baru Posting Lama Beranda
Langganan:
Posting Komentar (Atom)

